годов плн 25-26

Федеральное государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение –
«Детский сад комбинированного вида №53»

ПРИНЯТО:
На педагогическом совете
Протокол № 1
от «
» ________________ 2025г.

УТВЕРЖДАЮ:
Заведующая ФГБДОУ «Детский сад
комбинированного вида №53»
_______________М.В.Балабанова
Приказ №_______ от «
» сентября 2025г.

на 2025 – 2026 учебный год

г.Улан-Удэ

Содержание:
Характеристика учреждения
Нормативное обеспечение образовательной деятельности ДОУ
Программное обеспечение
Педагогический состав ДОУ
Социальное партнерство учреждения
Проблемно-ориентированный анализ работы ДОУ за 2024-2025
учебный год
Анализ административно-хозяйственной работы за 2024-2025
уч.год
Материально-техническая база ДОУ
Мероприятия годового плана
1) Повышение уровня профессионального мастерства и
квалификации
2) Педагогические советы
3) Консультации
4) Семинары, семинары –практикумы
5) Коллективные просмотры НОД
6) Конкурсы, смотры, выставки
7) Работа со специалистами
8) Работа с младшими воспитателями
9) Контроль и руководство за воспитательно-образовательным
процессом
Приложения
Темы самообразования педагогов
План праздников и развлечений для детей на 2025-2026гг
План
воспитательных
и
культурно-просветительских
мероприятий, направленных на развитие у детей неприятия
идеологии терроризма и привития им традиционных российских
духовно-нравственных ценностей
Административно-хозяйственная работа
Работа с родителями
Организация воспитательно-образовательного процесса ДОУ в
летний период
Методическая работа в летний период
План оздоровительно-профилактических мероприятий на летний
период
Производственные собрания
План работы профсоюзного комитета ДОУ на 2025-2026гг.
План работы медицинского кабинета

3
4
4-5
6
7
8-17
18
18
19
19
20
20
21
21-22
22-23
23
24-26

27
28
29-31

32
33
34-37
38
39
40
41
42-46
2

Введение
Характеристика учреждения
Наименование учреждения: Федеральное государственное бюджетное
дошкольное

образовательное

учреждение

–

«Детский

сад

комбинированного вида №53»
Учредительная

принадлежность:

Министерство

науки

высшего

образования РФ
Учредитель: Министерство науки и высшего образования
Федерации
Тип учреждения: образовательный

Российской

Год основания: 1976г. в связи с Постановлением Президиума СО РАН.
Адрес: 670031 г.Улан-Удэ, ул.Солнечная, 22
Режим: 10,5 часов
Количество групп: 5
Списочный состав детей: 142 ребенка
Лицензия № 3121 от 22.08.2018г. (бессрочная)
Санитарно-эпидемиологическое заключение
№ 03.БЦ.06.081.М.000296.04.12 от 26.04.2012г.
Предмет деятельности дошкольного образовательного учреждения
является воспитание, развитие, обучение

детей дошкольного возраста в

условиях ДОУ

Нормативное обеспечение образовательной деятельности ДОУ:
Нормативной базой для составления годового плана Учреждения
являются:
• Закон Российской Федерации от 26.12.2012г. «Об образовании» №
273 (п.6. ст.2, п.2.6. ст.32);
• Приказ Минобразования и науки РФ от 30.08.2013г. № 1014 « Об
утверждении
Порядка
организации
и
осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам
–
образовательным
программам
дошкольного
образования»
• СанПин 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных
образовательных организаций» (утв. постановлением Главного
государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 г. № 28);
• Приказ Минобразования и науки РФ от 17.10.2013г. № 1155 «Об
утверждении Федерального Государственного Образовательного
Стандарта Дошкольного Образования» (ФГОС ДО).
• Устав ФГБДОУ «Детский сад комбинированного вида №53».
• Концепция дошкольного воспитания;
• Образовательная
программа
ФГБДОУ
«Детского
сада
комбинированного вида №53»;
• Программа дошкольного образования «От рождения до школы», под
ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой
Программное обеспечение
1. Основная образовательная программа ДОУ
2. Примерная основная общеобразовательная программа воспитания и
обучения в детском саду «От рождения до школы» под редакцией
Н.Е.Вераксы
3. Федеральная образовательная программа дошкольного образования.
М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ,2023.
4. «Основы безопасности детей дошкольного возраста», Авдеева Н.Н.,
Князева О.Л., Стеркина Р.Б.(Дополнительный уровень, познавательноречевое направление)
5. «Ладушки. Праздник каждый день» Программа музыкального
воспитания детей. Каплунова И., Новоскольцева И. СПб
Композитор,1999.
6. «Музыкальные шедевры», Радынова О.(Дополнительный уровень,
художественно-эстетическое направление)
7. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей
2-7 лет «Цветные ладошки» И.А. Лыкова.
8. Программа экологического образования детей «Мы». Н.Н.
Кондратьева, Т.А. Шиленок, Т.А. Маркова
4

9. «Наш дом-природа» под ред. Н.А.Рыжова (Дополнительный,
познавательно-речевое направление)
10.Программа «Я - человек» С.А. Козлова
11.Программа «Здравствуй, мир!» Вахрушев А.А., Кочемасова Е.Е.,
Акимова Ю.А., Белова И.К.
12.Практический курс математики для дошкольников. Раз-ступенька,
два-ступенька. Л.Г. Петерсон., Е.Е. Кочемасова, Ювента, 2010,224с.
13.Журова Л.Е., Варенцова Н.С., ДуроваН.В., Невская Л.Н. «Обучение
грамоте».
14.«Программа обучения и воспитания детей с фонетикофонематическим недоразвитием речи» Г.А. Каше (Дополнительный
уровень. Коррекционно-развивающее направление);
15.«Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с фонетикофонематическим недоразвитием» Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина.
(Дополнительный уровень. Коррекционно-развивающее направление).
Программы дополнительного образования
1. Программа
дополнительного
образования
общеразвивающей
направленности по подготовке детей к школе «Учимся играя» Жигжитова А.А.
2. Программа
дополнительного
образования
общеразвивающей
направленности по обучению игре в шашки «Шашки к бою».
Мухтарова Э.Г.
3. Программа дополнительного образования общеразвивающей
направленности по вокалу «Подснежник». Малых Н.В.
4. Программа
дополнительного
образования
общеразвивающей
направленности по ритмике «Ритмика для малышей». Жигжитова
А.А.
5. Программа
дополнительного
образования
общеразвивающей
направленности по бумагопластике и оригами «Цветной мир».
Тараненко Н.В.
6. Программа дополнительного образования общеразвивающей
направленности по изобразительной деятельности для младших
дошкольников «Веселые ладошки». Крум О.В.
7. Программа дополнительного образования общеразвивающей
направленности по обучению английскому языку «Английский для
дошкольников». Грачева Е.В.
8. Программа дополнительного образования общеразвивающей
направленности по изобразительной деятельности для старших
дошкольников «Радуга». Крум О.В.
9. Программа дополнительного образования общеразвивающей
направленности по физическому воспитанию «Йога для малышей».
Фатеева Е.А.
5

Педагогический состав ДОУ
Дошкольное учреждение полностью укомплектовано педагогическими
кадрами следующего уровня:
№

Ф.И.О.

Дата
рожде
ния

Тараненко
Наталья
Владимировна

25.05.
1974

Малых Наталья 20.02.
Викторовна
1974г.
.

Филиппова
Наталья
Васильевна

Фатеева Елена 15.12.
Андреевна
1985г.

Жигжитова
Анна
Александровна
Крум
Ольга
Валерьевна

28.04.
1974

Воспитатель Высшее,
БГПИ, 1999г.

31.9.27

штатный

21.02.
1974г.

Воспитатель

Высшее,
БГУ, 2003г.

31.0.10

штатный

Мухтарова
Эльмира
Гусейновна

16.10.
1988.

воспитатель

Высшее БГУ, 16.3.25
2010г.

штатный

Швецова Ольга 11.08.
Сергеевна
1994

воспитатель

Средне спец
Бурятский
республиканс
кий
педколледж,
2024г.

штатный

11.12.
1969г.

Должность

Образование

Стаж
Условия аттестаци
педаго привлече
я
гическ
ния к
ой
трудовой
работы деятельно
на
сти
01.09. (штатный,
2025г. совместит
ель)
Старший
Высшее
33г.10 штатный Высшая,
воспитатель педагогическо м.7дн
июнь
е БГУ ФНО
2023г.
ДПП. 2006г.
Музыкальн Высшее
25.10.2 штатный высшая,
ый
ВСГАКИ,
3
июль
руководител 1999г.
2021г
ь
воспитатель Средне-спец
38.0.24 штатный высшая
ДПУ №2 –
июнь
воспит.
2021г.
Высшее
Институт
гос.администр
ирования,200
7г.–
преподавател
ь психологии
воспитатель Высшее. БГУ, 16.5.11 штатный высшая
2009г.
декабрь
2021г.

3г.

Высшая,
июнь
2023г.
Первая,
июнь
2021г.
I
кв.категор
ия, январь
2022г.
Без
категории

Социальное партнерство учреждения

Федеральное государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №53»

Организации

Содержание работы

Министерство науки и высшего
образования РФ
г. Москва

Управление и координация системой
дошкольного образования в ДОУ

АОУ ДПО РБ РИКУиО
на кафедре ДиНО

Организация и проведение курсов
повышения квалификации работников
ДОУ

Объединенный профсоюзный комитет БНЦ
СО РАН

Координация функционирования ДОУ

Бурятский Государственный Университет

Организация и проведение активной
практики для студентов

Детская библиотека им.А.П.Гайдара

Работа по воспитанию читательского
интереса у дошкольников

Средняя общеобразовательная школа №25

Работа по преемственности детского сада
и школы

Музыкальная школа №4

Работа по преемственности ДОУ и
музыкальной школы

Детская поликлиника №1

Медицинское обслуживание
воспитанников учреждения

Этнографический музей народов Забайкалья

Городской музей природы

Государственный русский драматический
театр
Им.Н.А.Бестужева

знакомство детей с музейной культурой и
начальными знаниями о культуре и
природе региона.

воспитание и развитие творческих качеств
личности в каждом, ребёнке на основе
приобщения детей к театральной культуре

Театры г.Улан -Удэ

Проблемно-ориентированный анализ работы за 2024-2025учебный год
Анализируя работу педагогического коллектива за 2024-2025
учебный год, необходимо отметить, что воспитательно-образовательная
работа в ДОУ направлена на физическое и психическое развитие ребенка, на
создание психологического комфорта, формирование активной творческой
деятельности ребенка, воспитание любви и уважения к родителям,
педагогам, на формирование у ребенка организаторских способностей и
социальной активности.
В 2024-2025 учебном году в дошкольном учреждении
функционировало 5 групп с общим количеством 142 ребенка: 1 группа
раннего возраста, 4 групп дошкольного возраста.
Возрастная группа
Кол.
202220232024групп
2023
2024
2025
(20212022)
Ранний возраст. 1 младшая, с 1,5 лет
2
2
1
1
2 младшая группа (3 – 4 года)
2
1
1
1
Средняя группа
(4 – 5 лет)
1
1
1
1
Старшая группа
(5 – 6лет)
2
1
1
1
Подготовительная группа (6 – 7лет)
2
2
1
1
Режим пребывания в д/с с 7.30 – 18.00 (10,5ч.)
Анализ педагогического состава.
Педагогический коллектив состоит из 10 педагогов, среди них:
воспитатели – 9 ( включая старшего), из них 2 в декрете – Грачева;
Мухтарова (с марта 2025г), Товаршинова Т.В. в отпуске по уходу за
ребенком ( с сентября 2024г.)
Специалисты:
1. музыкальный руководитель – 1
Кадровый состав педагогов по квалификационной категории.
Всего
Высшая
Первая
Без категории
год
педагогов
категория
категория,

15
14- 2( 1

Кол.
6
8

%
40%
57%

Кол.
4
4

%
20%
29%

Кол.
5
1

6
6

60%
60%

4
4

40%
40%

%
40%
7%

2020-2021
2021-2022

увольнение, 1 –
декретный
отпуск)

10 (2 в декрете)
10(2 в декрете)

2022-2023
2023-2024
8

10 (2 в
декрете)

60%

30%

10%

2024-2025

Образовательный уровень педагогов
Образование
2024-2025 учебный год
Высшее педагогическое
9 (100%)
Среднее профессиональное
1 (0%)

30-34
лет
1

Возрастной состав педагогических работников
35-39
40-44
45-49
50-54
55-59
60-64
лет
лет
лет
лет
лет
лет
3
0
5
1
0

65 лет
и более
0

Педагогический стаж работы
от 3 до 5
от 5 до 10 от 10 до 15 от 15 до 20 от 20 до 25 от 25 лет и
лет
лет
лет
лет
лет
более
1
0
1
2
0
6
В этом учебном году прошли курсы повышения квалификации по
программам:
СЕНТЯБРЬ 2024г. Курсы повышения квалификации
– Тараненко Н.В. «Противодействие коррупции» -72ч.
«Пожарная безопасность», 72ч.
«Охрана труда», 72ч.
- Все педагоги Вебинар «Виды деятельности как основа проектирования
занятий по ФЭМП», 2ч.
ОКТЯБРЬ 2024г.
- Балабанова М.В. «Оказание первой помощи», 72ч.
«Формирование и развитие кадрового потенциала», 4ч.
«противодействие коррупции», 72ч.
«Функциональная грамотность и профессиональная
компетентность в образовании». 2ч.
«Охрана труда». 72ч.
- Все педагоги Вебинар «Школа 2100». 2ч.
- Жигжитова А.А. «Проблемы и перспективы в преемственности»,72ч.
«патриотическое воспитание» ,72ч.
- Мухтарова Э.Г. «Оказание первой помощи в Оо»,72ч.
«Пальчиковая гимнастика как средство развитие речи
детей дошкольного возраста». 72ч.
НОЯБРЬ 2024г.
- Крум О.В. «Экологическое образование детей: в рамках реализации ФГОС
ДО», 72ч.
«Организация взаимодействия с родителями для решения
образовательных задач», 72ч.
9

«Патриотическое воспитание дошкольников», 72ч.
ДЕКАБРЬ 2024г.
- Филиппова Н.В. ПЕРЕПОДГОТОВКА «Логопед», 300 ч.
- Все педагоги Вебинар «Как развивать у дошкольников умения составлять
рассказы». 2ч.
- Все педагоги Вебинар «Развитие самостоятельности у дошкольников
средствами пособий По планете шаг за шагом». 2ч.
ЯНВАРЬ 2025г.
- Фатеева Е.А. - «Патриотическое воспитание» 72ч.,
«Инструктор детского фитнеса» 72ч.,
- Тараненко Н.В. - «Гражданская оборона», 72ч.
- Все педагоги Всероссийский вебинар Школа 2100 «Реализация задач
вариативной части программы ДОО средствами пособий «Разноцветный
мир»» - 2ч.
- Все педагоги; Вебинар Школа 2100 «Формирование у детей элементарной
научной целостной картины мира», 2ч.
- Малых Н.В. - Всероссийский вебинар «Праздник 8 марта с классической
музыкой». 2ч.
ФЕВРАЛЬ 2025г.
- Швецова О.С. - «Оказание первой помощи в ОО» 72ч.,
«Патриотическое воспитание дошкольников» 72ч.,
- Тараненко Н.В. - «Первая помощь в ОО», 72ч.,
«Основы FIGMA для дизайна и учебной работы» -72ч.
- Все педагоги Всероссийский вебинар Школа 2100 «Проектирование
социально-коммуникативных культурных практик в группах мл и ср.д.в»» 2ч. (Тараненко Н.В., Фатеева Е.А.. Жигжитова А.А.) ;
- Все педагоги Вебинар Школа 2100 «Предшкольная математическая
подготовка в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО», 2ч.
МАРТ 2025г.
- Все педагоги Вебинар «Патриотическое воспитание дошкольников»,2ч.
АПРЕЛЬ 2025г.
- Жигжитова А.А. - «Калиграфия. Искусство красивого подчерка» - 72ч.
- Все педагоги Всероссийский вебинар Школа 2100 – «Возможности
пособий Лепка, аппликация, конструирование для предшкольной
подготовки» - 2ч.
- Все педагоги Всероссийский вебинар Школа 2100 «Сюжетно-ролевая
гимнастика: комплексы для детей младшего и среднего дошкольного
возраста»,2ч.
- Жигжитова А.А. «Деятельность педагога по организации взаимодействия
с родителями в рамках реализации ФОП», , 36ч.
Педагогический коллектив ФГБДОУ №53 работает
по
образовательной программе ДОУ, на основе примерной основной
общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения
10

до школы», под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
Программа
обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от
рождения до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей
по основным направлениям – физическому, социально-личностному,
познавательно-речевому и художественно-эстетическому
В течение учебного года проводился контроль планирования. 2
педагога перешли на электронный план (Жигжитова. Филиппова) Педагогам
давались рекомендации, индивидуальные консультации о планировании.
Педагоги активно используют картотеки прогулок, физминутки, утреннюю
гимнастику. Необходимо их обновить по климатическим, природным
условиям нашего региона.
Прослеживать
соответствие,
взаимосвязь
физкультурных,
музыкальных занятий с совместной деятельностью воспитателей с детьми,
больше внимания уделять разучиванию новых подвижных, хороводных игр.
В плане отражать мероприятия детского сада, календарные праздники,
соответствие рабочей программе педагогов.
Анализ адаптации детей раннего возраста
Адаптацией принято называть процесс вхождения ребенка в новую
среду и привыкание к её условиям. Задача взрослых, и в первую очередь
медицинского персонала ФГБДОУ «Детский сад комбинированного вида
№53», - оказать каждому пришедшему в детский сад ребенку медикопсихологическую помощь в адаптации.
Всего обследовано из вновь поступивших: 20 детей раннего возраста
Показатели адаптации вновь поступивших детей
Группа
Количество
Легкая
Средняя
Тяжелая
детей
степень
степень
степень
№8
20
13
7
0
У детей с легкой адаптацией отрицательное эмоциональное состояние
длилось недолго. В это время малыш плохо спит, теряет аппетит, неохотно
играет с детьми. Но в течение первого месяца после поступления в детский
сад по мере привыкания к новым условиям все нормализовалось. Дети с
легкой степенью не заболели в период адаптации.
При адаптации средней тяжести эмоциональное состояние
воспитанников нормализовалось более медленно и на протяжении первого
месяца после поступления они заболевали, как правило, острыми
респираторными инфекциями. Заболевание в среднем длилось 7-10 дней и
завершилось без каких-либо осложнений.
Самой нежелательной является тяжелая адаптация, когда эмоциональное
состояние ребенка нормализуется очень медленно (иногда этот процесс
длится несколько месяцев). В этот период ребенок либо переносит
повторные заболевания, часто протекающие с осложнениями, либо
проявляет стойкие нарушения поведения. Тяжелая адаптация отрицательно
11

влияет как на состояние здоровья, так и на развитие детей. Детей с тяжелой
степенью адаптации не выявлено.
Педагоги ясельной группы вели лист адаптации. С воспитателями
групп проведены консультации и даны рекомендации по оказанию помощи
детям в условиях группы. В обследованную группу выдан лист с
рекомендациями старшего воспитателя для родителей, а также
рекомендации размещены в уголке для родителей на стенде.
Диагностика уровня развития детей детского сада показала следующие
результаты:
Дети раннего возраста. Было обследовано 10/24 детей (группа №8),
диагностика проводилась в непринужденной обстановке в форме
наблюдения детской деятельности, игр, бесед. Дети выполняют основные и
мелкие физические движения, идут на контакт со взрослым и сверстниками,
освоили бытовые навыки. Основные затруднения прослеживаются в
сенсорном развитии детей.
Сравнительная диагностика уровня развития детей раннего
возраста (группа №8)

12
10
8

4
2
0

0
Стартовая
высокий

средний

Финальная
низкий

Было обследовано 10/24 детей. Итоговые результаты мониторинга
свидетельствуют о достаточном уровне освоения образовательной
программы. Полученные результаты говорят о стабильности в усвоении
программы ДОУ. Дети хорошо социализируются, так как много старших
братьев сестер посещают детский сад. Остальные дети стали общительными
со взрослыми и сверстниками, активно проявляют эмоции и познавательную
активность.

Сравнительная диагностика уровня развития детей дошкольного
возраста.
уровни
стартовая (86)
финальная (90)
Высокий
10
25
Средний
35
55
низкий
41
10
Дети активно развиваются за счет дополнительных образовательных услуг,
общаются с другими педагогами. Детьми из других групп. Участвуют в
различных мероприятиях детского сада. Конкурсах разного уровня.
Повышают самооценку.
Дети выпускной к школе группы №3 (Воспитатель Крум О.В.)
показали отличные результаты готовности к школе
Обследовано:21 ребенок
высокий

средний

низкий

12
10

0
финальная

стартовая

Высокий уровень готовности – 10
Средний – 10
Низкий – 1 (1 редкопосещающий)
Все дети имеют представления об эталонах формы, могут различать форму
окружающих предметов. Знают названия геометрических форм,
устанавливают классификационные отношения с помощью модели,
ориентируясь на признак; самостоятельно и безошибочно могут обозначить
с помощью символов свое отношение к ситуации, персонажу,
эмоциональное состояние; имеют устойчивые представления об
общепринятых нормах поведения в ситуации взаимодействия со
сверстниками; правильно используют в речи грамматические формы,
обладают значительным словарным запасом; четко имеют представления о
числах, могут провести звуковой анализ слова, имеют отчетливые
представления о свойствах материалов.
13

В 2024-2025 учебном году педагогический коллектив работал над такими
задачами:
1. Совершенствовать педагогическое мастерство педагогов
используя различные виды методической поддержки.
2. Использование метода проектов в целостном воспитательнообразовательном процессе ДОУ для интенсификации работы с
семьей в рамках ГОДА СЕМЬИ
3. Продолжать углубленную работу по реализации задач
патриотического
воспитания
дошкольник
в
рамках
празднования 80-летия Победы в ВОв
В рамках годовой задачи «Использование метода проектов в целостном
воспитательно-образовательном процессе ДОУ для интенсификации
работы с семьей» проходили различные мероприятия:
➢ Сентябрь Ежегодная «Разноцветная ярмарка»
➢ Октябрь Проект «Дружная семья»
3гр.-Семья Яо-Фун-Тан
4гр.- Семья Бадмаевых
8гр.-Семья Гуржаповых
9гр.-Семья Максимовых
10гр.-Семья Терентьевых
➢
Ноябрь/январь – проводились семинары для родителей:
4гр.-семинар по Обучению грамоте(9 человек) Жигжитова А.А.)
9гр.-Опытно-экспериментальная деятельность «Опыты с водой» (6 человек)
Филиппова Н.В.
10гр.-Использование нетрадиционных техник рисования.(5 человек) Фатеева
Е.А.
8гр. –«Манкография» (4 человека) Мухтарова Э.Г.
➢
Наши родители активно участвуют в наших
утренниках и концертах
➢
Февраль
Спортивное развлечение в 3-4гр, провели Сивяков Денис Валентинович и
Дугаров Сайнсак Баирович (Жигжитова А.А., Крум О.В.)
8 – 10гр. –Семинар для малышей «Вместе с папой» (участвовало 6 пап и
старший брат) Мухтарова Э.Г., Фатеева Е.А.
➢
Участие в межрегиональной акции «Письмо солдату» в 3гр.
Крум О.В.
➢
В течение года участие родителей в проекте «Увлечения моей
семьи» в 9гр. (Филиппова Н.В.)
➢
Развлечение к 1 апреля в 8-9 группы (Максимова, Понедилок
Е.А.)
➢
Во всех группах родители приняли активное участие в акции
«Помогите пушистикам»
➢
Неделя здоровья прошла при активном участии родителей:
14

Эрдынеева Туяна Жаргаловна провела мастер-класс по волейболу в 3-4 гр.
Нелюбина Инна Александровна провела мастер-класс по пилатесу для
педагогов.
➢
В рамках проведения в детском саду недели науки Дети 3-4 групп
прослушали лекцию мл.науч.сотрудника Содномова Батора Валерьевича
«Земля наш общий дом. Сходили на экскурсию в Байкальский институт
природопользования, которую провела Тараскина Анна Сергеевна.
➢
Родителями были сшиты и приобретены костюмы для концерта 9
мая ( 10гр. Приобрели матроски и сшили юбочки)
➢
Папы всех групп активно строили, разгружали, пилили,
ремонтировали участки и территорию детского сада.
В рамках годовой задачи «Продолжать углубленную работу по
реализации задач патриотического воспитания дошкольник в рамках
празднования 80-летия Победы в ВОв» прошли следующие мероприятия:
• Курсы повышения квалификации «Патриотическое воспитание
дошкольников в системе работы педагога дошкольной
организации». 72 ч., ИНФОУРОК, все педагоги
• Всероссийский
вебинар
«Патриотическое
воспитание
дошкольников» (на примере пособий «По планете шаг за
шагом»),2ч. ШКОЛА 2100, все педагоги
• Проведение НОД по теме нравственно-патриотического
воспитания - ВОв, защитникам Отечества
• Проведение тематических праздников : Масленица, День
народного единства, День семьи, любви и верности, День
защитника Отечества, День флага и др.
• Одна
из
задач
патриотического
воспитания:
воспитывать трепетное отношение и любовь к ценностям семьи.
Фотовыставка «Мой Папа самый лучший» (Жигжитова А.А..
Крум О.В.)
• Пополнение библиотеки мультимедиа новыми презентациями,
мультфильмами и документальными фильмами о Вов.
 Блокада Ленинграда.
 Животные на войне
 Улицы, названные в честь героев Вов
 Брестская крепость
 Великая война
 Вов
 Волгоград
 Георгиевская лента
 Герои Бурятии
 Города-герои
 Дети войны
 Дети и война
 Дети-герои Вов
15

 Животные на войне
• Вызывать интерес к местным традициям, желание соблюдать и
сохранять их. Проводили праздники Сагаалган, масленицу,
• Знакомить с государственной символикой, ее значением для страны и
народа помогают уголки по патриотическому воспитанию. Провели
конкурс на лучший уголок по нравственно-патриотическому
воспитанию;
• Воспитывать гордость за соотечественников, достигших больших
успехов в чем-либо: науке, спорте, сельском хозяйстве, культуре,
образовании. Посетили музей БНЦ. Возложии цветы к памятнику
героя советского союза Харинаева В.Х
• Пробудить интерес родителей к взаимодействию с педагогами в
вопросах патриотического воспитания детей дошкольного возраста,
помогает создание проект «Герб семьи». Конкурс «Герб моей семьи» 9 участников
• Участие в Межрегиональная акция «Блокадная Ласточка»,
Межрегиональная
акция
«Бессмертный
полк»,
II
Межрегиональная
акция
«Окна
Победы»,
Межрегиональная акция «День защитника Отечества», всероссийская
акция «Письмо солдату» - все педагоги
• Гран при в городском вокальном конкурсе «По волнам Победы»,
муз.руководитель Малых Н.В.. Базаржапова Дарьяна;
• Праздничный концерт, посвященный 80-летию Победы Вов
• Проект, посвященный Дню Победы «Мы помним, мы гордимся!»
(старшая группа №4, Жигжитова А.А.)
 Игра «Добавь фрагмент»
 Посетили среднюю группу рассказали младшим детям стихи и
спели дружно песню «Катюша».
 Рисовали танки –оружие Победы.
 Подборка новых презентаций, фильмов о Вов
 Всероссийский конкурс чтецов «Победе 80!»
 Выставка рисунков «Мы за МИР!»
На протяжении всего учебного
дополнительные образовательные услуги:

года

ДОУ

2024-2025
количество
детей
ИЗО студия «Радуга» - Крум О.В.
№3 9(13)
№4 7 (12)
Кружок оригами и бумагопластики «Цветной №4 16 (15)
мир» - Тараненко Н.В
№3 8 (8)

проводились
количество
занятий
79
45
16

Ритмика – Жигжитова А.А.
Подготовка к школе – Жигжитова А.А.
Вокал/» - Малых Н.В
хор «Подснежники»
Дежурная группа
«Волшебные ладошки». (Крум О.В.)
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК – Грачева Е.В
Шашки – Мухтарова (Филиппова Н.В.)
«Йога для малышей» - Фатеева Е.А.
Ментальная арифметика, Фатеева Е.А.
Логоритмика, Малых
Логопедия, Грачева Е.В.
Обучение грамоте - Жигжитова А.А.

30 (39)
10
6
37 (47)
34 (43)
19 (24)
19 (25)
32 (40)
11

70
166
32
60
110
69
60
35
103

Кружки – «ментальная арифметика», «дежурная группа» не
проводились. По рисованию, оригами, хору и вокалу дети участвовали во
всероссийских и международных конкурсах, занимали призовые места,
принимали активное участие в мероприятиях детского сада.
Затребовано коррекция речи, со следующего года будет проводить
Филиппова Н.В.
На следующий учебный год продумать новые виды кружков по
запросам родителей.
В течение учебного года воспитанники принимали активное участие в
конкурсах различного уровня:
Участие в конкурсах воспитанников
Международный – 165 детей (Лауреаты 1-3 степени)
Всероссийский -102 (лауреаты 1-3 степени)
Публикации на образовательных порталах - 6
Участие педагогов в конкурсах:
Городской – 1 (Малых Н.В.) ГРАНПРИ
Международный – 3 (Фатеева Е.А., Малых Н.В.)
Всероссийская олимпиада -2 (Тараненко Н.В.)
Участие в межрегиональных выставках, акциях: «Я изобретатель» -3,
«Письмо солдату» -1. «Синичкин день» -4, «День Защитника отечества» -5,
«Блокадная ласточка» - 3, «Окна победы» -1
Публикации на образовательных порталах – 8 (maam.ru, ИНФОУРОК),
160 публикаций в ВК, действующий сайт https://bur-fgbdou-53.tvoysadik.ru/
Результаты деятельности ДОУ в 2024 - 2025 учебном году показали, что
основные годовые задачи выполнены.
Не смотря на сложности и трудности: это нехватка кадров (медсестра,
завхоз, помощника воспитателя). Все педагоги отработали весь год без
подмены.
17

Результаты
диагностики
воспитанников
свидетельствуют
о
положительной динамике в усвоении образовательной программы. В
последнее время все острее становится проблема обновления содержания
воспитательно-образовательного процесса в детском саду. Обеспечить
достойный уровень дошкольного образования в современном мире
невозможно без внедрения инновационных проектов и технологий.
Основные направления инновационной деятельности педагогического
коллектива ДОУ определяются содержанием и задачами дошкольного
образования.
Из всего изложенного выше можно сделать вывод:
1.В ДОУ созданы все условия для всестороннего развития детей
дошкольного возраста, эффективной работы педагогического коллектива.
2. Задачи воспитательно-образовательной работы в 2024-2025 учебном
году реализованы, план воспитательно-образовательной работы
выполнен.
3. Выявлены положительные результаты развития детей, достижение
оптимального уровня для каждого ребенка или приближение к нему.
4. Методическая работа в ДОУ в целом оптимальна и эффективна.
5. Деятельность всего детского сада находится на достаточном среднем
уровне.
Из выше изложенного приоритетными задачами на 2025 – 2026 учебный
год будут:
1. Формировать основы экологической культуры дошкольников,
представлений о родном крае, развивать опыт экологическиориентированной личности через совместную работу с
родителями.
2. Повысить качество ФЭМП дошкольников через использование
современных образовательных технологий и методик.
3. Продолжать работу по развитию речи дошкольников через
использование художественной литературы в различных видах
деятельности.

Анализ
административно-хозяйственной работы за 2024-2025 учебный год
В 2024-2025 учебном году была проведена работа по укреплению,
сохранению и приумножению материально-технической базы детского сада.
За учебный год была произведена проверка теплосчетчиков,
огнезащита кровли здания ДОУ и хозяйственных построек.
Было проведен косметический ремонт помещений детского сада –
групп, пищеблока, музыкального, спортивного залов, прачки коридоров и
т.д.
• Были приобретены по субсидиям:
- Замена существующей АУПС и СОУЭ (пожарная сигнализация и
эвакуация);
- Прогулочные веранды -5
- Малые архитектурные формы, красивое разноцветное ограждение
для участков;
- Заменили дорожное покрытие пешеходных дорожек и проездов к
зданию детского сада;
-приобрели новое мультимедийное оборудование: интерактивные
доски -4, интерактивная песочница -1, творческая лаборатория -1,
МФУ -1, ноутбуки -2;
• Были проведены:
- занятия –тренировки (эвакуация) с детьми и сотрудниками (в случае
ЧС)
- учебно-методическое занятие по ГО и ЧС;
- инструктажи по охране труда и технике безопасности с
сотрудниками;
- инструктажи по охране жизни и здоровья детей.
• Были сделаны запросы учредителю на субсидии: ремонт крыши,
пищеблока, фасада здания, спортивной площадки.
Материально-техническая база ДОУ
Здание детского сада построено в 1976г. По проекту, двухэтажное,
светлое, центральное отопление, вода, канализация, сантехническое
оборудование в удовлетворительном состоянии. Групповые комнаты и
спальные комнаты отделены друг от друга.
Имеются спортивный и музыкальный залы, методический кабинет,
кабинет заведующей, кабинет психолога и логопеда, бурятского языка,
медицинский блок.
Кухня-пищеблок расположена на первом этаже (заготовочная и
варочная). Кухня обеспечена необходимыми наборами.
Прачечная расположена на территории ДОУ, оборудована
стиральными машинами с автоматическим управлением, центрифугой.
Медицинский кабинет оборудован, имеет изолятор, прививочную.
19

В группах детского сада создана предметно-пространственная среда,
для развития дошкольников.
Территория детского сада огорожена забором, для каждой группы есть
отдельный участок, на котором размещены игровые постройки, есть теневые
навесы. Имеется физкультурная площадка, на которой размещено
спортивное оборудование.
Мероприятия годового плана:
1) Повышение уровня профессионального мастерства и
квалификации
№
Мероприятия
Сроки
Ответственные
выполнения
Курсы повышения квалификации для В течение
Заведующая
1 педагогов ДОУ разного уровня
учебного года Ст.воспитатель
(курсы, вебинары, семинары)
2 Повышать профессиональный уровень в течение
Заведующая
педагогов путем транслирования
учебного года Ст.воспитатель
своего опыта на различных интернет
сообществах
3

Участие педагогов в городских,
республиканских, российских,
международных конкурсах
Аттестация педагогов

В течение
учебного года

Ст.воспитатель

Июнь 2026г.
Июль 2026г.
Декабрь
2026г.

Ст.воспитатель
Филиппова Н.В.
Крум О.В.
Малых Н.В.
Фатеева Е.А.

2) Педагогические советы
№

Педагогические советы

Педсовет №1
Установочный «Проектирование
основных направлений деятельности
ФГБДОУ «Детский сад комбинированного
вида №53» на 2025-2026 учебный год»
Педсовет №2 на тему:
«Формирование основ экологической
культуры дошкольников через
совместную работу с родителями»
Педсовет №3 на тему:
«ФЭМП
через
использование
современных образовательных технологий

Сроки
Ответственные
проведения
сентябрь
Заведующая
2025г.
Ст.воспитатель

ноябрь
2025г.

Заведующая
Ст.воспитатель

февраль
2026г.

Заведующая
Ст.воспитатель,
20

и методик»
Педсовет №4
апрель
«Развитие речи дошкольников через
2026г.
использование
художественной
литературы
в
различных
видах
деятельности»
Педсовет №5
1-ая неделя
Итоговый «Анализ воспитательноиюня 2026г.
образовательной работы ДОУ за 20252026 учебный год»

Заведующая
Ст.воспитатель

3) Консультации
№

Тема консультации

Сроки
проведени
я

Обзор
новых
публикаций
и ежемесячно
периодики по вопросам дошкольного
образования

Адаптация детей к детскому саду.

Ответственн
ые
Тараненко

август

Тараненко Н.В.

3 Применение
дистанционных
технологий обучения в ДОУ в
современном
образовательном
пространстве.
(Переоформление
персональных страниц в интернете)

сентябрь

Тараненко Н.В.

4 Воспитание
экологически
ориентированной личности

октябрь

Жигжитова А.А.

5 Финансовая
дошкольников

ноябрь

Филиппова Н.В.

декабрь

Фатеева Е.А.

январь

Тараненко Н.В.

март

Крум О.В.

раз в
квартал

все педагоги

грамотность

6 Эффективные методы работы
дошкольниками по развитию речи

7 Экологическая среда в ДОУ
8 Использование
художественных
произведений для дошкольников в
разных видах деятельности
9 Консультация по запросам педагогов

4) Семинары, семинары - практикумы
№
Тема

Сроки
Ответственн
проведения
ые
Тараненко Н.В.
1. Проведение экологических акций в
октябрь
Жигжитова
А.А
воспитании экологической культуры
дошкольников
банк
электронных
2. Формируем
ресурсов
(продолжение
проекта
Мультимедиа) – блок ФЭМП

ноябрь

Все педагоги

3. Экологическое воспитание детей
(составление перечня бесед.
Проблемных ситуаций,
воспитательных акций, подборка
мультфильмов и презентаций,
литературных произведений)
4. Формируем банк электронных
ресурсов (продолжение проекта
Мультимедиа) – блок РАЗВИТИЕ
РЕЧИ

декабрь

все педагоги

декабрь

все педагоги

5. Ментальная арифметика

январь

Фатеева Е.А.

6. Формируем банк электронных
ресурсов (проект Мультимедиа) Блок
ЭКОЛОГИЯ

апрель

Тараненко

6) Коллективные просмотры НОД
№

Тема занятия

Сроки

Ответственные

проведения
1

ЭКОЛОГИЯ

октябрь

Жигжитова

ФЭМП

Ноябрь/декабрь

Филиппова Н.В.

Январь/февраль

Малых Н.В.

Музыкальное с
использованием
художественной литературы
Развитие речи

март

Фатеева Е.А.

Развитие речи

апрель

Швецова О.С.

Развитие речи

апрель

Крум О.В.
22

7) Конкурсы, смотры, выставки
№

Мероприятия

Разноцветная ярмарка

Выставки семейного творчества:
(на протяжении учебного года)
Фотовыставка «Как я провел
лето»
➢ «Дары осени» (поделки из
природных
материалов,
букеты, экибана и т.д.)
➢ Выставка
совместных
творческих работ родителей и
детей «Зимушка-Зима»
➢ Фотовыставка «Я берегу
природу»
Шашечный турнир для родителей

3.
4.
5.
6.
7.
8.

9.
10.

Семинар для родителей с детьми 2
младшей группы по ритмике
Тематическая неделя «День науки»
Конкурс «Лучшее оформление
книжного уголка в группе»
Семинар для родителей с детьми
средней группы №10 по ИЗО
Семинар для родителей с детьми 2
младшей группы №3 по
физическому воспитанию
Неделя здоровья
Тематическая неделя «День
Победы»

Сроки
выполнения

Ответственный

сентябрь

Малых
Тараненко

сентябрь

Фатеева Е.А.

октябрь

Все педагоги

Ноябрь/
декабрь

Тараненко

апрель

Все педагоги

2 раза в год

Филиппова
Жигжитова А.А.
Жигжитова

декабрь
февраль
апрель

творческая
группа
творческая
группа

февраль, март

Крум

март/
апрель

Фатеева

апрель

Филиппова Н.В.
Крум.
Все педагоги

май

8) Работа со специалистами
№

Мероприятия

Сроки
Ответственные
проведения

Co ст.медсестрой контроль за подбором
мебели по группам

Сентябрь

Заведующая

Контроль над деятельностью музыкальных
руководителей: проведение диагностики,
написание планов и т.д.
Взаимодействие с медсестрой: Анализ
результатов адаптационного периода в
группах младшего возраста

Октябрь

Ст.воспитатель

Октябрь

Ст.воспитатель

Мониторинг за проведением дополнительных
услуг в детском саду.
Анализ работы медперсонала и педагогов:
наличие результатов антропометрии.
Контроль за проведением Новогодних
утренников во всех группах ДОУ

Октябрь

Ст.воспитатель

Ноябрь

Заведующая

Декабрь

Заведующая
Ст.воспитатель

Со ст. медсестрой наблюдать:
- проведение, утренней гимнастики;
- проведение физкультурных занятий во всех
возрастных группах
- дыхательной гимнастики.

Декабрь

Заведующая
Ст.воспитатель

Со ст. медсестрой наблюдать работу
педагогов:
-организация прогулки в I пол. дня;
-формирование кгн.
Контроль и анализ проведения
дополнительных образовательных услуг в
детском саду

Февраль

Заведующая
Ст.воспитатель

Февраль

Ст.воспитатель

10 Наблюдать работу музыкальных

Март

Заведующая
Ст.воспитатель

11 Анализ работы дополнительных услуг за год.

Май

Ст.воспитатель

12 Co ст. медсестрой наблюдать и дать анализ

Май

Ст.воспитатель

4
5
6

руководителей:
- проведение утренников к 8 марта во всех
возрастных группах

сформированности культурно-гигиенических
навыков к концу учебного года во всех
возрастных группах.

9) Работа с младшими воспитателями
№

Мероприятия

Соблюдение должностных инструкций и
СанПиН.

Закаливание дошкольников, профилактика
ОРВИ
Температурный режим, чистота воздуха
Помощь воспитателю в проведении НОД
Участие в конкурсах ДОУ

3
4
5
6
7

Организация прогулки в первой половине
дня
Требования к санитарному содержанию
помещений ДОУ
Организация совместной работы с
родителями дошкольников

Сроки
проведения
Сентябрь

Ответственные

Октябрь

Заведующая
Ст. мед.сестра
Завхоз
Ст.воспитатель
Ст.мед.сестра

Декабрь
Январь
в течение года

Ст.мед.сестра
Ст.воспитатель
ст.воспитатель

Февраль

Ст.воспитатель

Март

Ст.мед.сестра

апрель

ст.воспитатель

10) Контроль и руководство за воспитательно-образовательным
процессом
№

Вид контроля

Сроки
проведения

ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ
Тематическое изучение к педсовету
Октябрь ноябрь
«Формирование основ экологической

Ответственные

Заведующая
Ст.воспитатель

культуры дошкольников через
совместную работу с родителями»
- Просмотр и анализ занятий.
- Анализ планов, документации
- Диагностические карты.
2.

Тематическое изучение к педсовету
«ФЭМП через использование

декабрь февраль

Заведующая
Ст.воспитатель

Март -апрель

Заведующая
Ст.воспитатель

современных образовательных
технологий и методик»

- Наблюдение педагогического процесса
- Анализ планирования,
- Обследование предметно-развивающей среды,
- НОД
Тематическое изучение к педсовету «Развитие

речи дошкольников через использование

художественной литературы в различных
видах деятельности»
- Наблюдение и анализ воспитательнообразовательной работы
- Просмотр и анализ совместных мероприятий.
-НОД
- Анализ плана работы с детьми
- Изучение предметно-развивающей среды.
- Анкетирование родителей, педагогов
ОПЕРАТИВНЫЙ КОНТРОЛЬ (предупредительный)
1.

Планирование воспитательнообразовательной работы (календарные и
перспективные планы)

Наблюдение НОД по развитию речи

октябрь

Подготовка и проведение занятий во всех
возрастных группах ДОУ

В течение
года

Заведующая
Ст. воспитатель

Наличие пособий, раздаточного и
демонстрационного материала по ФЭМП
Проведение музыкальных занятий во всех
возрастных группах
Проведение занятий познавательного
характера по нравственно-патриотическому
воспитанию
Анализ планирования и проведения
мероприятий по нравственнопатриотическому воспитанию
дошкольников в группах
Анализ умений и навыков детей
изодеятельности, просмотр НОД
Анализ работы с детьми раннего возраста
(календарные и перспективные планы,
диагностика)
Проведение физкультурных занятий во всех
возрастных группах
Анализ уровня сформированности у детей
навыков одевания на прогулку и раздевания
после прогулки в группах
Анализ работы по изучению
дошкольниками ПДД, ППБ, ОБЖ
(календарные планы)
- Наличие проектов, документация,
наработки
Совместная деятельность детей и
воспитателя во II пол. дня
Организация и проведение динамического
часа во всех возрастных группах ДОУ

октябрь

ст.воспитатель

ноябрь

Старший
воспитатель
Ст.воспитатель

5.
6.

8.
9.

10.
11.

12.

13.
14.

ежемесячно

в течение
уч.года

Ст.воспитатель

декабрь

Ст.воспитатель

февраль

ст.воспитатель

март

Ст.воспитатель

март

ст воспитатель

апрель

Ст.воспитатель

апрель

Ст.воспитатель

Апрель

Заведующая
Ст. воспитатель
Ст.воспитатель

май

ПЕРСОНАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
1

Готовность к проведению занятий

Постоянно

Готовность к проведению прогулки

Постоянно

Анализ педагогических условий в группе

Постоянно

Организация II половины дня

Постоянно

Проверка документации

Постоянно

Организация игровой деятельности: на прогулке

Постоянно

Организация музыкальных и спортивных
праздников и развлечений для дошкольников

В течение
года

Заведующая
Ст. воспитатель
Заведующая
Ст. воспитатель
Заведующая
Ст. воспитатель
Заведующая
Ст. воспитатель
Заведующая
Ст. воспитатель
Заведующая
Ст. воспитатель
Старший
воспитатель

ФРОНТАЛЬНЫЙ (обзорный) КОНТРОЛЬ
1

Готовность групп к новому учебному году

сентябрь

Организация игровой деятельности в группах

Октябрь

Анализ и эффективность уголков для родителей

ноябрь

ст.воспитатель

Воспитание культурно-гигиенических навыков у
детей во время приема пищи.
Создание условий для физкультурнооздоровительной работы в группах ДОУ
Наблюдение и анализ оздоровительных
мероприятий в группах
Подготовка, проведение и эффективность
утренней гимнастики

Ноябрь
Декабрь

Ст. воспит.
Ст. мед.сест
Ст. воспит.

декабрь

ст.воспитатель

Январь

Ст. воспит.
Ст. мед/сест

февраль

Ст. воспит.

Март

Ст. воспит.

Апрель

Ст. воспит.

апрель

ст.воспит.

Май

Ст. воспит.

5
6
7

Просмотр и анализ стендовых консультаций для
родителей в группах
9 Совместная деятельность педагога с детьми во II
половине дня
10 Анализ проведения совместной и
самостоятельной деятельности по ИЗО,
планирование
11 Подготовка, проведение и эффективность
прогулки в I пол. дня.
8

12 Просмотр итоговых занятий
13 Соблюдение режима дня в группах

сентябрь/

Заведующая
Старший
воспитатель
Ст. воспит.

ст.воспитатель

апрель
27

IV Приложения
Темы самообразования педагогов на 2025-2026 учебный год
№

Ф.И.О.

Тема

Формы

педагога

самообразования

отчетности

1. Швецова О.С.
2. Филиппова Н.В.

Адаптация детей младшего возраста к
детскому саду

Среди

Семейные проекты в воспитательнообразовательном процессе

могут

форм

отчетности
быть

открытые
просмотры,

3. Фатеева Е.А.
4. Жигжитова А.А.

Взаимодействие с родителями как фактор
содействия становлению индивидуальности
детей
Экологическое воспитание дошкольников

подготовка
консультаций и
семинаров,
разработка

5. Крум О.В.

конспектов
Использование художественной литературы в
различных видах деятельности
занятий,

6. Малых Н.В.

Развитие вокальных данных дошкольников

выступление

на

педагогическом
совете

План праздников и развлечений для детей
на 2025-2026 учебный год
Мероприятие
Время
Ответственный
проведен
ия
1.

День знаний

Сентябрь

Тараненко, все педагоги

«Разноцветная ярмарка»

Сентябрь/о
ктябрь

Тараненко,
творческая группа

«Золотая осень» - праздники для
всех возрастных групп

Октябрь

муз.рук-ль

4
5.

«День отца»
«День матери»

октябрь
Ноябрь

«Здравствуй, здравствуй Новый
год» утренники для всех
возрастных групп

Декабрь

Все педагоги
муз.рук-ль
Крум
муз.рук-ль
Фатеева
Швецова

Тематическая неделя
«День науки»

Февраль

все педагоги

«Сагаалган» - старший
дошкольный возраст

Февраль

Филиппова Н.В

«Международный день дарения
книг»

14 февраля

Крум

«День защитника Отечества»

февраль

Жигжитова

«Праздник мам»- утренники для
всех возрастных групп

Март

Малых
творческая группа

Масленица

февраль

Малых. Все педагоги

«Неделя здоровья»

апрель

День космонавтики,
Старшие, Подготовительные
группы
Тематическая неделя
«День Победы»

Май

Филиппова
Малых
Жигжитова
Филиппова Н.В.

Май

все педагоги

«До свидания детский сад»выпускные утренники

Май

Жигжитова А.А.
Малых

План
воспитательных и культурно-просветительских мероприятий,
направленных на развитие у детей неприятия идеологии терроризма и
привития им традиционных российских духовно-нравственных
ценностей
Мероприятие

Время
проведения

Ответственный

Знакомство с календарными православными и народными праздниками и их
проведение

Рождество,
святки

рождественские

январь

Масленица

20-26
февраль

Сагаалган (праздник Белого
месяца)

20 февраль

День спонтанного проявления
доброты

17 февраля

Пасха

апрель

Троица

июнь

День семьи, любви и верности

июль

День флага России

22 августа

День солидарности в борьбе с
терроризмом

3 сентября

10.

Международный день пожилых
людей (День добра и уважения)

октябрь

11.

День матери

ноябрь

12.

День народного единства

ноябрь

13.

Международный день инвалидов

декабрь

ст.воспит
муз.руководитель
воспитатели групп
ст.воспит
муз.руководитель
воспитатели групп
ст.воспит
муз.руководитель
воспитатели групп
ст.воспит
муз.руководитель
воспитатели групп
ст.воспит
муз.руководитель
воспитатели групп
ст.воспит
муз.руководитель
воспитатели групп
ст.воспит
муз.руководитель
воспитатели групп
ст.воспит
муз.руководитель
воспитатели групп
ст.воспит
муз.руководитель
воспитатели групп
ст.воспит
муз.руководитель
воспитатели групп
ст.воспит
муз.руководитель
воспитатели групп
ст.воспит
муз.руководитель
воспитатели групп
ст.воспит
муз.руководитель
воспитатели групп
30

14.
Цикл занятий «Есть такая профессия – Родину защищать»
День науки

8 февраля

воспитатели групп

15.

Богатыри земли русской,

март

воспитатели групп

День пожарной охраны России

30 апреля

воспитатели групп

День космонавтики

12 апреля

воспитатели групп

День пограничника

28 мая

воспитатели групп

День Победы

9 мая

воспитатели групп

15.

Экскурсии, с целью ознакомления с особенностями архитектуры, внутренним
устройством

Иволгинский дацан

февраль

воспитатели групп

Свято- Одигидриевский собор

апрель

воспитатели групп

Музей народов Забайкалья

сентябрь

воспитатели групп

Музей природы

ноябрь

воспитатели групп

Тематические выставки детского творчества

«Мой папа самый смелый»

февраль

педагоги

«Мама милая моя»

март

педагоги

Пасхальное яйцо

апрель

педагоги

Праздничная открытка 9 мая

май

педагоги

День защиты детей

июнь

педагоги

Мы за мир

сентябрь

педагоги

Взаимодействие с родителями

30
31

32
33
34

Проведение бесед с родителями
о режиме работы и посещения
детского сада
Пополнение информационных
стендов в каждой возрастной
группе на тему «Домашние
опасности»
Анкетирование родителей
«Семейные ценности и
традиции»
Памятка для родителей «Вместе
против терроризма»

в течение года

заведующая, воспитатели
групп

в течение года

старший воспитатель

в течение года

старший воспитатель

май

старший воспитатель

Акция «Сухая попа», под эгидой
февраль/март
коллектив ДОУ
Всероссийской общественной
органиации «Союз добровольцев
России»
Цикл занятий, досугов «Мы против терроризма»

«Мой безопасный дом»

январь